这是第一堂理论实践课，孩子们都早早的到达教室，老师给每一个孩子准备了定制笔记本，还有班级专属的小记者马甲。每一个小记者眼睛里都充满着期待。新闻采访课就在这样的气氛中开始了！

这堂课主要分为三部分。第一部分——在孩子们的眼中，小记者是什么样的？小记者们纷纷说出自己对于小记者的理解，通过图片与视频，小记者们对记者的含义和定位有了更深的了解。第二部分——通过情节互动模式，让小记者们更清晰地明白了采访者与被采访者之间的区别，并且知道在采访时要注意哪些事情？作为被采访者时，我们又该怎么做呢？第三部分——小记者自身的素养，如何提取身边关键信息？例如：学会“找料”，快速找出身边有价值的信息，在采访时多给自己设问。

最后，小记者团的新成员们一起拍大合照，从一个又一个灿烂的笑容中，我们感受到了小记者的热情和坚定。小记者的第一课是起点，从这里，向未来。期待孩子们用童真的视角解读世界，用纯真的文笔书写小记者故事，学会多观察、多思考、勤练笔，像春天的种子一样破土而出，茁壮成长！